πŸ”΄ Π’Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³ β€œΠ“Π»Π°Π²Π½Ρ‹Π΅ фокусы ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ руководства”

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π΄ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ выполнСния Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ ΠΈ достиТСния Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² ΠΏΡ€ΠΈ сохранСнии Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ. Участники говорят, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ руководство – Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ структурированная ΠΈ практичная ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰Π°Ρ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ руководству Π½Π° отСчСствСнном Ρ€Ρ‹Π½ΠΊΠ΅
ΠžΡ‚ ΠœΠΈΡ…Π°ΠΈΠ»Π° Молоканова, Π΅Ρ‰Π΅ Π² ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠΌ Π²Π΅ΠΊΠ΅ :-) Π²Π½Π΅Π΄Ρ€ΠΈΠ²ΡˆΠ΅Π³ΠΎ ΠΎΡ€ΠΈΠ³ΠΈΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ руководство (Situational Leadership) Π² России.
ΠœΠΈΡ…Π°ΠΈΠ» Молоканов с Полом Π₯ёрси Π² Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ исслСдований лидСрства (Эскондидо, ΠšΠ°Π»ΠΈΡ„ΠΎΡ€Π½ΠΈΡ, 2000 Π³.)
  • Руководство ΠΊΠ°ΠΊ элСмСнт управлСнчСского Ρ†ΠΈΠΊΠ»Π°.
  • УправлСнчСскиС рСсурсы: ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ руководством, Π²Π»Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ личности ΠΈ Π²Π»Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠΈ.
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΈ ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ руководства сотрудником.
  • ΠŸΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΈ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ/ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠ³ΠΎ сотрудника.
  • Как ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ знания, умСния, Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ сотрудников.
  • ΠžΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ проявлСнной готовности сотрудника ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚ΡƒΠΏΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΉ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ.
  • Π’Ρ€ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° ΠΊ Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ, ΠΊΠ°ΠΊ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ «Π½Π°ΡΡ‚оящим Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΌ».
  • ΠΠ°ΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‰Π΅Π΅ (ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ сотрудника Π½Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ Ρ‡Ρ‘Ρ‚ΠΊΠΈΠ΅ шаги ΠΏΠΎ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ) ΠΈ Π²ΠΎΠ²Π»Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ (ΡΡ‚ΠΈΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ сотрудника ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€ΡΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Π΅ΠΌΡ‹Π΅ ΠΈΠΌ шаги) воздСйствиС руководитСля.
  • Π’Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ для Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ стиля руководства: ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΈΡΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ, ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ, ΠšΠΎΡƒΡ‡ΠΈΠ½Π³ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠžΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ.
  • Π§Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ, Ссли сотрудник Ρ‚ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠ·ΠΈΡ‚ Π² своСм Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ.
  • Как Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, Ссли ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π½Ρ‹ΠΉ сотрудник саботируСт Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡.
  • ΠžΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Π²ΠΈΠ΄ власти для мотивирования сотрудника.
  • Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°, Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ сотрудника Π΄ΠΎ уровня достаточного, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΌΠΎΠ³ Π΄Π΅Π»Π΅Π³ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° 100%.
  • ВоздСйствиС Π½Π° сотрудника, снизившСго Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ – ΠΊΠ°ΠΊ Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь Π² слоТных ситуациях.
  • Как Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π² кризисС, ΠΏΡ€ΠΈ Ρ†Π΅ΠΉΡ‚Π½ΠΎΡ‚Π΅, ΠΏΡ€ΠΈ возмоТности развития сотрудника, Π² ΠΎΠ±Ρ‹Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ситуациях, творчСскими сотрудниками.

Π’ΠΈΠ΄Π΅ΠΎ ΠΎ ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠΌ Π‘ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΌ руководствС.

    ΠΠ°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ ΠΌΠ½Π΅:

    ΠœΠΈΡ…Π°ΠΈΠ» Молоканов β€” ΠΊΠΎΡƒΡ‡ Π³Π»Π°Π²
    Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠΉ